Jak uczyć o zmianach klimatycznych młode pokolenie? Jak przygotować ciekawe lekcje terenowe czy w końcu jak mówić o ochronie środowiska na lekcji polskiego, a jak na matematyce?
Tego wszystkiego dowiedzą się nauczyciele z województwa śląskiego. Właśnie rusza Akademia Klimatyczno-Środowiskowa dla Nauczycieli. To pilotażowy projekt realizowany na Uniwersytecie Śląskim, w którym bierze udział 20 szkół z regionu.
Jak powiedziała dr Magdalena Ochwat z Uniwersytetu Śląskiego, program szkolenia pedagogów jest bardzo różnorodny. To nie tylko sama wiedza o kryzysie klimatycznym, ale także nauka nowych metod pracy z uczniami tak, by trafić do nich. Projekt ma wymiar interdyscyplinarny, nie ogranicza się tylko do przedmiotów przyrodniczych.
Projekt został dofinansowany z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach. Pilotaż potrwa do końca roku. Na zakończenie powstanie specjalna platforma z bazą wiedzy czy gotowymi scenariuszami lekcji.
Autor: Joanna Opas /mf/
